- Cámara de Cuentas no encontró irregularidades en gestión de Roberto Fulcar en Educación
Santo Domingo, República Dominicana.— La investigación especial realizada por la Cámara de Cuentas de la República Dominicana (CCRD) al Ministerio de Educación, correspondiente al período del 17 de agosto de 2020 al 3 de agosto de 2022, no identificó irregularidades en la gestión encabezada por el entonces ministro Roberto Fulcar. Las conclusiones del informe se concentran en observaciones y recomendaciones orientadas a fortalecer procesos administrativos y de control interno.
La investigación examinó contrataciones, pagos, adquisición de bienes y servicios, compras, manejo de recursos financieros, equipos tecnológicos, inventarios y nóminas. El período auditado estuvo marcado por la pandemia del COVID-19, que obligó al sistema educativo a adoptar medidas extraordinarias para garantizar la continuidad de los procesos docentes y atender las necesidades de estudiantes, maestros y familias.
Entre las recomendaciones de la Cámara de Cuentas figuran el fortalecimiento de los mecanismos de selección y contratación, la organización y resguardo de documentos, los controles administrativos y de inventario, así como otros procedimientos institucionales. Según el planteamiento de la exadministración, varias de las debilidades señaladas eran preexistentes y durante la gestión fueron identificadas y se adoptaron medidas para corregirlas.
El informe recoge acciones relacionadas con la clasificación contable y presupuestaria, el fortalecimiento de los inventarios y la actualización, digitalización y organización de expedientes del personal.
Otro aspecto destacado es la delimitación temporal de las responsabilidades. Al abarcar la investigación hasta agosto de 2022, las actuaciones posteriores corresponden a administraciones siguientes. El informe incluso identifica casos específicos relacionados con contratos de dispositivos tecnológicos cuya falta de ejecución de determinadas garantías correspondió a una gestión posterior.
Fulcar valoró el informe como una confirmación de que su administración actuó bajo principios de ética, transparencia y responsabilidad en el manejo de los recursos públicos, aun durante uno de los períodos más complejos para la educación dominicana.
El exministro afirmó que recibe los resultados con respeto institucional y reiteró su disposición a que la gestión pública sea evaluada mediante documentos, evidencias y los mecanismos establecidos por los órganos de fiscalización.